Over de overstap van VMBO naar MBO en het optimaal betrekken van leerlingen bij hun eigen loopbaan en ontwikkeling.

Een training over regels, afspraken en gesprekken met jongeren die nodig zijn om een veilig leef- en leerklimaat te waarborgen. 

Een training waarin docenten oefenen gesprekken te voeren over het mentaal welbevinden van jongeren. Hoe bouw je een vertrouwensband op? Waaraan herken je een zware dip/depressie bij een leerling en hoe open je hierover het gesprek?

In deze training worden praktische, theoretische en persoonlijke handvatten geboden om met jongeren een ontwikkelgesprek te voeren waarin autonomie van de leerling, diens competenties en de relatie tussen docent en jongere centraal staan.

Een training over het doorgronden en neutraliseren van onverstaanbaar gedrag van jongeren en het voeren van moeilijke gesprekken.

Oefen in deze training het driehoeksgesprek met ouders/verzorgers en hun tiener. Vanuit balans in de perspectieven van de school/opleiding, de leerlingen en de volwassenen om hen heen.

Hoe beïnvloeden sociale media de groepsdynamiek op school en wat betekent privacy voor de school? Het oefenen van een goed gesprek met jongeren over hun gedrag op sociale media.

Hoe verhoud je je als school tot de spanningen in de samenleving die invloed hebben op de klas/het onderwijs? Hoe ga je om met botsende waarden en uitdagende meningen? Het voeren van een open gesprek waarbij iedereen wordt betrokken.