Reacties van bezoekers

'Complimenten! Moeilijk publiek maar daar wisten de spelers zeer goed raad mee. Goed in balans, soms hilarisch, dan weer muisstil. Het nagesprek vond ik heel erg goed. Ik heb al heel wat van dit soort gesprekken meegemaakt maar deze kwaliteit heb ik nog bijna nooit gezien. Chapeau voor de hele groep.’
(Paul Macco, Kunstencentrum ‘de Kunstlinie’, Almere)

‘De voorstelling Web komt heel dichtbij. Als publiek voel je aan den lijve dat de risico’s geen fictie zijn. Het is zo goed gedaan, dat er zinvolle en ongewoon openhartige gesprekken op gang komen. Dit is heel erg waardevol, omdat tieners hier onderling erg weinig over praten.’
(Remco Pijpers, Mijnkindonline)

“We hebben er thuis nog langer over nagepraat. Vooral over dat de jongste niet makkelijk ‘nee’ durft te zeggen als een groepje kinderen van haar leeftijd bier drinkt en haar dat aanbiedt. We hebben het samen gehad over wat ze in die situatie zou doen.”
(Een ouder)

“Een mooie avond. Mensen die niet gekomen zijn hebben iets gemist. De theatergroep speelde perfect. Ze verwerkten de reacties van het publiek goed in de geïmproviseerde scènes.”
(Een ouder)

“Een feest der herkenning!”
(Een ouder)

‘Mijn leerlingen hebben hartstikke enthousiast gereageerd op Hot Spot! De deelname van hun eigen klasgenoten was een enorme hit en heeft hen een wel heel andere, onverwachte kant van hun medeleerlingen laten zien. Complimenten voor de acteurs dat jullie de leerlingen zo hebben weten te boeien en aan het participeren hebben gekregen!’
(Kim Rauhé, docente CKV, Assink Lyceum Haaksbergen)

‘De voorstelling Web vond ik ontzettend goed gespeeld! Super hoor, om met twee acteurs zo'n stuk neer te zetten: grote klasse! Daarbij komt dat ik het idee van de webcams heel erg creatief en origineel vond. De interactie na het spel is een krachtig onderdeel van jullie concept.’
(Merel Wildschut, docente ROC van Amsterdam Airport)

‘Hierbij wil ik jullie allen, namens de school, bedanken voor de enorm goede voorstellingen. De leerlingen waren erg enthousiast en ik krijg alleen maar goede reacties van de docenten binnen. Wij zijn ontzettend blij met de voorstelling Hot Spot!’
(Ellen Philips, docente Bonhoeffer College Castricum)

‘De acteurs zijn jong en dynamisch. Hierdoor voelt de doelgroep zich al heel snel begrepen.’
(Daan van Lanen, docent ROC Gooi en Vechtstreek)

‘PlayBack levert kwaliteit en heeft een eigen aanpak/vorm als het om de inhoud gaat.’
(Piet Nilessen, CK Theater, Roermond)

‘Een zeer waardevolle manier om maatschappelijke problematiek onder jongeren bespreekbaar te maken.’
(Frederiek Voskens, H´Art, Haarlem)

‘Wat de voorstellingen bijzonder maakt is het heldere eenvoudige frisse spel met duidelijk herkenbare personen en verhaallijnen dicht bij de doelgroep zelf. Het gegeven dat de leerlingen in staat worden gesteld om actief deel te nemen aan scènes en probleemoplossend kunnen handelen vanuit een rol levert enorme betrokkenheid op.’
(Angela van de Kar, Fluxus Kunst in School, Zaandam)

‘De gespreksleiders zijn zo weinig mogelijk normatief; ze zijn vooral bezig met de dialoog op gang houden, met jongeren prikkelen met oplossingen te komen, met zorgen dat alle jongeren zich heel welkom voelen op de vloer en zelfs vaak met een gevoel van nieuwe kracht naar huis gaan.’
(Moon Saris – 8Weekly)

‘Spelenderwijs verlaagt PlayBack de theaterdrempel: theater wordt niet neergezet als een elitair en saaie gebeurtenis, maar als een toegankelijke en uitdagende activiteit.’
(Henk Langenhuijsen, Koning Willem 1 College Den Bosch)

Andere uitspraken door docenten

‘Mooie voorstelling, herkenbaar, confronterend en toch luchtig. Interactieve gedeelte erg sterk. Grote meerwaarde op de voorstelling en zonder een te sterke nadruk op moraal.’

‘Bijzonder en boeiend hoe jullie deze jongeren meekrijgen. Complimenten.’

‘Een niet-wijzend vingertje wijst in de goede richting – super!’

‘Deze voorstelling moet elke school in Nederland boeken. Verplichte kost.’

‘Mooie voorstelling, goed spel, een plezier om naar te kijken. Ik denk dat het bij velen (jong en oud) te denken geeft.’

‘Drie vliegen in één klap met jullie voorstelling: jongeren komen in contact met theater, worden tot nadenken aangezet over de thematiek en creëren een bewustwording door zelf te gaan handelen.’

vorige pagina